教学杨绛的散文《老王》,教师推荐相关文学作品,让学生比较不同作品中的车夫形象,下列不合适的是( )。
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教学杨绛的散文《老王》,教师推荐相关文学作品,让学生比较不同作品中的车夫形象,下列不合适的是( )。
老舍《骆驼祥子》
鲁迅《一件小事》
亨利《警察与赞美诗》
契科夫《苦恼——我拿我的苦恼向谁诉说》
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