阅读《学写行楷字》教学实录(节选)，按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的）
师：从今天开始，我们学写行楷字。(A)首先来欣赏古代书法家王羲之的作品。(多媒体展示，学生欣赏)
师：(B)很美吧，只要努力，大家也能写出漂亮的行楷字，写行楷字是必须掌握的技能，一起看看"课标"对初中生写字的基本要求。(多媒体呈现)
师：(C)好，老师给大家介绍行楷字的由来。行书是介于正楷和草书之间的字体。写得稍微规矩一点.接近楷书的叫"行楷"。写得奔放一点.接近草书的叫"行草"。今天学的行楷字就是行书的一中。
师：(D)现在拿出写字本、字帖和钢笔。注意纠正以前的坏习惯。头要正，肩妥平，身要直，脚也放平稳。胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远.手离书本一尺远。(学生对照字帖练习，教师巡视指导)
对画线部分的分析，不正确的是( )。
