阅读《背影》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
师: (A)《背影》是朱自清的一片纪实性散文,最初发表在1925年11月的《文学周报》上。它的发表使朱自清声誉鹊起。当时,清华大学的高年级学生看到从工字厅走出来的朱自清,都会情不自禁地向新生介绍瞧,他也就是写《背影》的朱自清!”《背影》到底有什么魅力呢?今天,让我们一起来学习。
师: (B)请同学们快速阅读课文,画出自己不懂的字词。(学生读完课文、师生共同订正字 音、解释词语)
师:刚才扫除了阅读课文的拦路虎。大家再来通读课文。(全班齐读)
师: (C)读得很好,本文写了哪几次背影?着重写了哪一次?
生:本文四个地方写到背影,第一段写难忘背影,第六段两次写背影,结尾一段追忆背影,其中重点写父亲爬月台买橘子时的背影。
师:(D)作者写父亲爬月台时,用了哪些动词?请在书上画出来,体会这些词语的作用。
(学生在书上画“戴”“穿”“探”“爬”“攀”等动词)
对画线部分的分析,不正确的是( )。