简述义务教育阶段统计内容中数据分析的主要过程，给出描述数据集中趋势和离散程度的统计量（各写出2个）。
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简答题
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答案：
本题考查统计与概率的相关知识。
解析：
本题考查的是义务教育阶段统计内容中数据分析的主要过程，以及描述数据集中趋势和离散程度的统计量。
在数据分析的主要过程中，首先要收集数据，这是数据分析的第一步，也是获取数据的过程。接着，需要对收集到的数据进行整理，使其有序、规范，便于后续的分析。然后，需要对数据进行描述，即描述数据的特征，包括数据的集中趋势和离散程度。最后，根据数据的特征进行分析，得出结论。
描述数据集中趋势的统计量主要有平均数和中位数。平均数是将所有数据相加后除以数据的个数，可以反映数据的平均水平。中位数是将数据从小到大排列后，位于中间位置的数，可以反映数据的中间水平。
描述数据离散程度的统计量主要有方差和标准差。方差是各数据与其平均数之差的平方和的平均数，可以反映数据的波动程度。标准差是方差的平方根，也可以反映数据的波动程度，但其数值较小，更直观。
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