叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵，并以“
是无理数”的教学过程为例说明在教学中如何体现该教学原则。
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简答题
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答案：
【解析】本题考查教学原则。
解析：
本题主要考查了“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵，以及如何在具体的教学过程中体现这一原则。解答本题的关键在于理解这一教学原则的内涵，并能够结合具体的教学过程进行分析和阐述。在阐述时，可以从保证数学知识的严谨性、适量适时地传授数学知识等方面入手，以“π是无理数”的教学过程为例，具体说明如何在教学中体现该教学原则。
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