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单选题

  义务教育阶段的数学课程应该具有(         )。

A

基础性、普及性、发展性

B

实践性、普及性、选拔性

C

基础性、实践性、选拔性

D

实践性、普及性、发展性

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答案：

A

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：义务教育阶段的数学课程应注重学生的基础性、普及性和发展性。基础性意味着课程应涵盖数学的基本知识和技能，确保学生具备扎实的数学基础；普及性则强调课程应面向全体学生，不论其背景和能力差异，都应能够学习和掌握课程内容；发展性则强调课程应具备一定的深度和广度，能够促进学生数学思维和能力的发展。因此，选项A“基础性、普及性、发展性”最符合题意。
创作类型：
原创

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