刷题刷出新高度,偷偷领先!偷偷领先!偷偷领先! 关注我们,悄悄成为最优秀的自己!

简答题

下面是某英语教师在阅读课中导入部分与学生的互动。请回答以下问题教学片段:T: Do you like football?S1: Yes.

T: Which football teams do you like best?

S1: Now let me see ——OK, Hong Jing Long.

T: Well, in Wu Han, Chinese team, right? How about you? (面向另一名学生)

S2:Me too

T: You too? Who is your favorite player?

S2: …

T: (小声提示) Is it Chai Sheng?

S2: Yes.

T: Me too (上前与S2握手) Good friends, OK, thank you. So you know which is my favorite football team? Can you guess? I have a favorite football team. What is that? Can you guess? Just guess.

S3: I guess that…he is…

T: He is? I mean a football team.

S3: It’s the Manchester United.

T: Oh, Manchester United. That is my sister’s. My younger sister is crazy about Beckham, because he is very handsome, right? You know when he got married my sister was very, very sad. (学生笑)

T: But that is not my favorite one. My favorite team is Chine football team. Do you believe me? Yes or no?

Ss: Yes.

T: Really? You’re so good students. It’s very nice to hear you say so. If I ask my own students, “I like Chinese football team very much.” They will say, “Oh, no, please don’t do that. Chinese football team is terrible.” But I don’t think so. Now I’d like you to watch a video about Chinese football team. OK? OK, let’s watch it. (教师播放录像)

请评价教师课堂话语的质量。(10分)

使用微信搜索喵呜刷题,轻松应对考试!

答案:

本题考查评价教师课堂话语的质量。

教师给学生做出的反馈,是要提供更多的信息,指出为什么某个答案是正确的,从而对学生的回答进行详细的说明。

解析:

【喵呜刷题小u解析】:
在这段教学片段中,教师的课堂话语质量较高。首先,教师能够引导学生参与课堂互动,通过提问和回答的方式激发学生的学习兴趣,让学生更加主动地参与到课堂中来。其次,教师能够根据学生的回答进行适当的反馈和提示,帮助学生更好地理解问题,同时也能够引导学生深入思考,提高学生的思维能力和表达能力。最后,教师还通过播放录像的方式,为学生提供更多的学习资源和信息,增强了课堂的教学效果,让学生更加深入地了解相关知识。

然而,教师在课堂话语中也存在一些问题。例如,在引导学生回答问题的过程中,教师可能会过于依赖自己的提示,没有给学生更多的思考空间。此外,教师在介绍自己的喜好时,可能会过于强调个人情感,没有充分考虑到学生的感受。这些问题需要教师在今后的教学中加以改进和完善。

综上所述,教师的课堂话语质量较高,能够引导学生参与课堂互动,提供适当的反馈和提示,同时也能够为学生提供更多的学习资源和信息。但是,教师也需要注意一些问题,不断改进和完善自己的教学方式和方法,以更好地服务于学生的学习和发展。
创作类型:
原创

本文链接:请评价教师课堂话语的质量。(10分)

版权声明:本站点所有文章除特别声明外,均采用 CC BY-NC-SA 4.0 许可协议。转载请注明文章出处。

让学习像火箭一样快速,微信扫码,获取考试解析、体验刷题服务,开启你的学习加速器!

分享考题
share