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简答题

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。

下面是初中英语课堂教学导入活动中的师生对话片段,该单元的话题是“Jobs”。

T: Hi, Lily. What does your mother do?

S: He ...

T: Oh, no. Not “he”,your mother is a woman. You should use “she” instead of “he”. OK?

S: ...Er ... Mm ...(不知所措)

T: Go on! What’s your mother’s job?

S: He is a ...

针对该教师的纠错行为,提出两条建议。(10分)

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答案:

本题考查纠错原则。

把握纠错原则,合理把握纠错时机、合理变换纠错主体。

解析:

【喵呜刷题小u解析】
在纠错时,应当遵循一定的原则。首先,纠错时机要合理把握,避免打断学生的思路,影响学生的学习效果。其次,纠错主体应该合理变换,可以引导学生自己发现错误并纠正,培养学生的自主学习能力。对于题目中的师生对话片段,教师可以在学生完成回答后再进行纠错,避免打断学生的思路。同时,教师可以引导学生自己发现错误并纠正,而不是直接告诉学生正确答案,这样可以提高学生的学习效果。因此,针对该教师的纠错行为,提出了以上两条建议。
创作类型:
原创

本文链接:针对该教师的纠错行为,提出两条建议。(10分)

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