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单选题

午间休息时，学生被外面的小鸟所吸引，兴奋还未平静，这时老师并没有责备学生，而是随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱的小鸟，引发学生热烈讨论，进而带领学生欣赏歌曲《山谷静悄悄》，这使用了（ ）的教学策略。

A

光线创设情境

B

美术创设情境

C

音乐创设情境

D

语言创设情境

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答案：

B

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：在这个问题中，老师没有责备学生，而是使用了一种创新的教学策略。老师随手拿起粉笔在黑板上画了一只可爱的小鸟，这一行为明显属于美术创作的范畴。因此，老师的教学策略是通过美术创设情境，引导学生进入学习状态，进而欣赏歌曲《山谷静悄悄》。所以，正确答案是B选项，即“美术创设情境”。
创作类型：
原创

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