案例:
在一次中小学音乐教师培训中,某授课教师一再强调音乐教学不能以教材为中心。一部分教师表示赞同,一部分教师坚决反对。其中一位反问教授:“不用教材,教什么?我从来不上教材以外的内容。”另一位接过话题:“我上课就从来不用教材,以学生为中心,学生对什么感兴趣我就教什么。”……
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案例:
在一次中小学音乐教师培训中,某授课教师一再强调音乐教学不能以教材为中心。一部分教师表示赞同,一部分教师坚决反对。其中一位反问教授:“不用教材,教什么?我从来不上教材以外的内容。”另一位接过话题:“我上课就从来不用教材,以学生为中心,学生对什么感兴趣我就教什么。”……
如果你是音乐老师,针对存在的问题你会怎么做,并说明理由。(7分)
音乐新课程的特点
在教改的背景下,我国的音乐课程有如下特点:
1. 加强人文教育
2. 强调课程综合
3. 注重学生体验
4. 关注知识更新
5. 变革学习方式
6. 培养创新精神
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