下列不可作为“设计·应用”学习领域的学习目标的是（   ）。

知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。

感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动。

增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。

观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、 肌理等基本造型元素。