刘老师在讲文艺复兴大师作品这课前，给学生介绍画家的生平故事，作品的传说等方式，让学生产生浓厚的学习兴趣。这样的导入方式属于（）。

直观导入

创设情境导入

故事导入

提问导入

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：根据题目描述，刘老师在讲课前通过介绍画家的生平故事和作品的传说来引起学生的学习兴趣。这种导入方式明显是通过讲述故事来吸引学生的注意力，因此属于故事导入。故事导入是通过讲述与课程内容相关的故事、传说或实例来引导学生进入学习状态，能够激发学生的学习兴趣和好奇心。其他选项如直观导入、创设情境导入和提问导入在题目描述中并没有体现，因此可以排除。因此，正确答案为C选项，即故事导入。

创作类型：

原创

本文链接：刘老师在讲文艺复兴大师作品这课前，给学生介绍画家的生平故事，作品的传说等方式，让学生产生浓厚的学习兴

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