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单选题

李老师利用观察、问卷、测验等手段，了解掌握教学的进度，发现学生的薄弱环节和学习难点体现了教学评价的（   ）。

A

导向功能

B

反馈功能

C

激励功能

D

诊断功能

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答案：

D

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：教学评价具有多种功能，包括导向功能、反馈功能、激励功能和诊断功能。在本题中，李老师利用观察、问卷、测验等手段了解教学进度，发现学生的薄弱环节和学习难点，这体现了教学评价的诊断功能。诊断功能是指通过评价对教学过程进行监测和诊断，发现教学中存在的问题和困难，为改进教学提供依据。因此，D选项“诊断功能”是正确的。A选项“导向功能”是指教学评价可以引导评价对象趋于理想的目标，从而保证教学始终沿着正确的方向发展，与题干描述不符。B选项“反馈功能”是指教师通过评价全面认识教学，在经历实践一评价一反思，再实践一改进一评价一反思的过程中，提高教学的实效性，与题干描述也不符。C选项“激励功能”是指评价过程是一种激励的过程，教育评价的正确运用，可以激发评价对象的内在动力，挖掘潜能，激励人不断进取，同样与题干描述不符。因此，正确答案是D选项。
创作类型：
原创

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