在上《中国古代山水画》这节课时，学生完成课堂练习之后，教师让学生把自己的作品在教室上的黑板或墙上进行展示，接着教师对完成得较好的作品提出表扬，对于没有完成，或者是画面脏乱的作品提出改正意见。
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简答题
问题：你认为这位老师的评价方式是否合理？为什么？
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答案：
略
解析：
在这节课中，老师让学生在黑板上或墙上展示自己的作品，并对完成得较好的作品提出表扬，对未完成或画面脏乱的作品提出改正意见。这种评价方式有几个优点：
首先，展示作品可以激发学生的创作热情，增强他们的自信心和成就感。对于完成得较好的作品，老师的表扬可以进一步激发他们的创作热情，并激励他们在今后的学习中更加努力。
其次，老师对未完成或画面脏乱的作品提出改正意见，可以帮助学生认识到自己的不足，并引导他们改进自己的作品。这种反馈方式有助于提高学生的绘画技能，并培养他们的审美能力。
最后，这种评价方式也体现了老师对学生的尊重和关注。老师不仅关注学生的学习成果，还关注他们的创作过程，这种关注有助于建立良好的师生关系，促进学生的学习和发展。
综上所述，这位老师的评价方式是合理的，有助于激发学生的创作热情，提高学生的绘画技能，并建立良好的师生关系。
创作类型：
原创
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