根据课题写一篇教案（30分）请根据提供的教材片段，设计1课时的教学简案（也可以是单元中的一课）。
要求：
（1）请写出一篇规范、完整的课时教学简案。
（2）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
（3）合理地设计学习活动和作业要求。
（4）至少设计三个课堂提问。
（5）对教案中的主要环节作出设计说明。
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简答题
材料：
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答案：
本题考查教学设计，“设计·应用”领域的课程，应当强调学生对于材料的感知、选择、使用等。
解析：
本题要求根据提供的教材片段设计一篇规范、完整的课时教学简案。在教案中，需要设定教学目标、教学重点和难点，并设计学习活动和作业要求。
首先，确定教学目标。教学目标是教学的出发点和归宿，它指导着教学的全过程。在本节课中，我们将设定知识目标、能力目标和情感、态度和价值观目标。知识目标主要是让学生了解材料的选择与使用在生活中的重要性，掌握材料的基本分类和特性；能力目标则是培养学生解决实际问题的能力；情感、态度和价值观目标则是培养学生对材料科学的兴趣，树立环保意识，关注可持续发展。
其次，确定教学重点和难点。教学重点是本节课需要重点讲解和讨论的内容，教学难点则是学生难以理解或掌握的内容。在本节课中，我们将把材料的分类与特性、材料的选择原则作为教学重点，如何根据实际需求选择合适的材料、材料科学在生活中的实际应用作为教学难点。
然后，设计教学过程。教学过程是教案的核心部分，它包括了导入新课、讲授新课、课堂互动、巩固练习和作业布置等环节。在导入新课环节，我们将通过展示不同材料制成的物品，引导学生思考材料在生活中的重要性，激发学习兴趣。在讲授新课环节，我们将介绍材料的分类和特性，讲解材料的选择原则，结合实际案例展示材料科学在生活中的应用。在课堂互动环节，我们将通过提问、小组讨论和分享交流等方式，加强师生互动，提高学生的参与度和理解程度。在巩固练习环节，我们将设计几个实际场景，让学生根据所学知识选择合适的材料，并说明理由。在作业布置环节，我们将布置一些与材料相关的调查和思考任务，以巩固学生的学习成果。
最后，进行教学总结。教学总结是教案的结尾部分，它总结了本节课的主要内容，强调了材料的选择与使用在生活中的重要性，鼓励学生关注材料科学的发展，为未来的学习和生活做好准备。
通过这样的教学设计，我们旨在帮助学生了解材料的选择与使用在生活中的重要性，掌握材料的基本分类和特性，培养解决实际问题的能力，同时培养对材料科学的兴趣和环保意识，关注可持续发展。
创作类型：
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