简述《义务教育美术课标2011版》“欣赏评述”学习领域的分目标。
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简答题
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答案：
本题主要考查课标中四大学习领域的分目标要根据初中课程标准中的“欣赏评述”领域学习的分目标作答即可。
解析：
本题主要考查《义务教育美术课标2011版》中“欣赏评述”学习领域的分目标。在课标中，“欣赏评述”学习领域的分目标主要包括三个方面：首先，学生需要感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力；其次，学生需要学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与表述能力，掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术；最后，学生需要提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。这些目标旨在培养学生的审美能力和文化素养，使他们能够更好地欣赏和认识美术作品，形成健康的审美情趣，同时增强对民族文化的认同感和自豪感。
创作类型：
原创
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