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单选题

吴老师在上《火火的向日葵》一课时,“通过解读梵·高的《向日葵》，认识线条和色彩所表现出的节奏与韵律”教学环节体现的目标维度是（ ）。

A

知识与技能

B

情感、态度和价值观

C

体验与创造

D

过程与方法

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答案：

A

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：题目中的教学环节“通过解读梵·高的《向日葵》，认识线条和色彩所表现出的节奏与韵律”涉及到了对《向日葵》中线条和色彩表现的认识，这是一个具体的知识点，因此它体现的是知识与技能的目标维度。所以，正确答案是A选项，即“知识与技能”。
创作类型：
原创

本文链接：吴老师在上《火火的向日葵》一课时,“通过解读梵·高的《向日葵》，认识线条和色彩所表现出的节奏与韵律”

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