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单选题

吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计,下列选项中不适合作为教学目标的是（ ）。

A

感受黑白撕贴画的艺术特点,了解黑白灰关系的基本处理方法

B

在撕撕、贴贴的过程中,认识、理解画面黑白灰的对比原理

C

运用形式美法则,快乐涂画,大胆描绘与表现

D

养成认真、细致、耐心的工作态度和行为习惯

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答案：

D

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：教学三维目标通常包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。A选项“感受黑白撕贴画的艺术特点，了解黑白灰关系的基本处理方法”体现了学生对黑白撕贴画艺术特点的理解和对黑白灰关系处理方法的掌握，属于知识与技能目标。B选项“在撕撕、贴贴的过程中，认识、理解画面黑白灰的对比原理”描述了学生通过实践操作认识和理解画面黑白灰对比原理的过程，属于过程与方法目标。D选项“养成认真、细致、耐心的工作态度和行为习惯”强调了学生在完成作品过程中应该具备的工作态度和行为习惯，属于情感态度与价值观目标。而C选项“运用形式美法则，快乐涂画，大胆描绘与表现”虽然提到了涂画和描绘，但“快乐涂画”和“大胆描绘与表现”更偏向于学生的情感体验，而不是教学目标的核心内容。因此，C选项不适合作为《黑白撕贴画》一课的教学目标。
创作类型：
原创

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