对《石膏几何写生》课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是（）。

合适，注重对学生情感目标的培养

合适，体现了美术的育人特质

不合适，过于强调情感目标

不合适，目标表达针对性不强

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：《石膏几何写生》课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价不贴切。这一教学目标更多地强调情感目标的提升，而不是美术技能的学习与提升。对于造型表现学习领域的《石膏几何写生》课程来说，其教学目标应更加注重学生美术技能的培养和美术媒材、技巧的探索与实验，而不是过分强调情感目标的提升。因此，选项D的评价“不合适，目标表达针对性不强”是更为贴切的选择。

创作类型：

原创

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