《手绘图像—物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是（ ）。
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单选题
A
学会制作立体纸模型
B
认知立体主义的绘画风格
C
学会物体的多方位观察方法，初步了解线条对形体塑造的作用
D
熟练掌握静物白描的表现技法，并运用于表现体积和空间
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答案：
解析：
在《手绘图像—物象的多视角表达》一课中，教学目标应围绕“物体的多方位观察方法”和“线条对形体塑造的作用”展开。因此，C选项“学会物体的多方位观察方法，初步了解线条对形体塑造的作用”最符合该课程的教学目标。
A选项“学会制作立体纸模型”虽然与物体观察有关，但更偏向于“设计·应用”学习领域，与本课程造型表现的核心内容不符，故排除。
B选项“认知立体主义的绘画风格”属于“欣赏·评述”学习领域，与本课教学目标不符，故排除。
D选项“熟练掌握静物白描的表现技法，并运用于表现体积和空间”虽然提到了线条和体积，但“白描的表现技法”与本课要求的“线条对形体塑造的作用”有所出入，故排除。
因此，正确答案为C选项。
创作类型：
原创
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