以《人物素描》为教学题目设计1课时的教学简案。
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简答题
要求：
（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；
（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；
（3）设计至少三个课堂提问；
（4）对教案中的主要环节作出设计说明。
要求：
（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；
（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；
（3）设计至少三个课堂提问；
（4）对教案中的主要环节作出设计说明。
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答案：
本题主要考查第四章教学过程的设计相关知识。
解析：
本题要求设计一堂关于《人物素描》的课时教学简案。根据题目要求，需要设定教学目标、教学重难点，设计课堂提问，并对教案中的主要环节作出设计说明。
首先，确定教学目标。知识目标方面，学生需要掌握人物素描的基本技巧；能力目标方面，学生能够独立完成人物素描作品，具备观察、分析、创作的能力；情感目标方面，培养学生对人物素描的兴趣和审美能力，提高艺术鉴赏能力。
其次，确定教学重难点。重点是人物素描的基本技巧，如线条运用、明暗处理、比例把握等；难点是如何将观察到的对象准确地转化为素描作品，捕捉人物的神态和情感。
在教学过程的设计上，首先通过展示优秀的人物素描作品导入新课，激发学生的学习兴趣。然后讲解人物素描的基本技巧，并通过示范和讲解引导学生观察模特，分析人物特征，掌握素描的基本步骤。接着设计三个课堂提问，引导学生思考如何运用线条表现出人物的形态、如何处理素描中的明暗关系以及如何捕捉人物的神态和情感。在学生练习环节，分组进行人物素描练习，教师巡回指导，及时纠正学生的错误，帮助学生提高素描技巧。最后展示学生的作品，引导学生互相评价，指出作品中的优点和不足，提高学生的艺术鉴赏能力。
在小结环节，总结本节课的知识点，强调人物素描的基本技巧，鼓励学生多加练习，提高素描水平。
以上是对《人物素描》教学简案的设计说明。在实际教学中，可以根据学生的实际情况和反馈进行调整和完善。
创作类型：
原创
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