教师在为学生梳理《诗经》中的通假字的时候列举了以下一些例子进行考察，下列选项中，通假字解释不正确的一项是（ ）。

爱而不见，搔首踟蹰 见通现，出现。

氓之蚩蚩，抱布贸丝 蚩蚩通嗤嗤，笑起来的样子。

于嗟鸠兮，无食桑葚 于通余，表自己。

淇则有岸，隰则有泮 泮通畔，边，岸。