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单选题

张老师在向学生讲授李白的诗歌《蜀道难》时，发现很多学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉。但是当他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂开口道：同学们，之前大家也学过很多李白的诗歌了，相信我们自己课外也有所涉猎，今天就让我们就自己所知道的李白诗歌进行一次你最喜爱的李白诗歌大讨论，好不好?听完张老师的话，学生顿时打起了精神。在这一教学过程中王老师充分体现了教学方法设计的什么原则？( )

A

多样性原则

B

综合性原则

C

灵活性原则

D

整体性原则

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答案：

C

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：教学方法设计的原则包括多样性原则、综合性原则、灵活性原则、创造性原则。在题干中，张老师发现学生昏昏欲睡，即使个别学生在听讲，但仍然显得心不在焉，但他随机提问学生时，发现学生几乎都能理解他所要讲授的内容。基于这种情况，王老师遂改变教学策略，提出让学生们就自己所知道的李白诗歌进行一次讨论。这种教学方法的改变体现了灵活性原则，即根据学生的学习情况和课堂反应，灵活调整教学方法，以适应学生的学习需求。因此，正确答案是C选项，灵活性原则。
创作类型：
原创

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