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单选题

阅读某教师关于写作教学的论文片段,按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等,以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等,以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知,是对“求真”的追求;写作策性知识着眼于实践,是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识,就运用方面说,是养成一种习惯”;“语言文字的学习,出发点在‘知’,而终极点在‘行’,到能够‘行’的地步”。因此,写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解,转向侧重“写作策略”的指导。

【*】

对上述论文的相关分析,正确的是(  )

A

写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿知识

B

写作策略性知识包含写作本体功能和现实价值的知识

C

写作教学终点在“行”,应该侧重提升语言运用能力

D

写作教学重在实用,应该避免讲解写作陈述性知识

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答案:

C

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:在这篇论文中,作者明确指出:“语言文字的学习,出发点在‘知’,而终极点在‘行’,到能够‘行’的地步”。这句话强调了写作教学的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的实际操作能力。因此,写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解,转向侧重“写作策略”的指导。所以,正确答案是C选项,即“写作教学终点在‘行’,应该侧重提升语言运用能力”。A选项错误,因为写作陈述性知识主要关注写作的特点、规律、知识、原理等,而不是如何运用方法修改文稿;B选项错误,因为写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等,而不是写作本体功能和现实价值的知识;D选项错误,因为虽然写作策略性知识着眼于实践,但并不意味着应该避免讲解写作陈述性知识,而是应该平衡两者,使教学更加全面和有效。
创作类型:
原创

本文链接:阅读某教师关于写作教学的论文片段,按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等

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