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单选题

阅读某教师的写作教学案例，按要求答题。

设立“班级墙壁贴吧”，定期发布大家感兴趣的话题贴，教师和学生都可以发布，话题发布后，教师带领学生开展课堂讨论，鼓励学生各抒己见，在此基础上捕捉学生思维的火花，促进学生深入思考。讨论之后，教师布置课后写作任务，请学生把自己的作文贴在贴吧上，互相阅读、评论。学生发帖讨论持续一周后，教师组织课堂点评与总结，学生进一步修改完善作文。

对上述教学案例的相关分析，不正确的是（ ）

A

能够激发学生的写作热情

B

能够降低作文题目的难度

C

有利于学生积累写作素材

D

有利于培养学生思维能力

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答案：

B

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：该教学案例中的“班级墙壁贴吧”主要通过发布话题贴、课堂讨论、课后写作任务以及互相阅读、评论的方式，来激发学生的写作热情，积累写作素材，并培养学生的思维能力。然而，这一做法并不能降低作文题目的难度。因此，B选项“能够降低作文题目的难度”是不正确的。A、C、D选项均正确描述了该教学案例的积极作用。
创作类型：
原创

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