阅读某教师教学叙事的片段，按要求答题。
由于班级学生阅读量少，写作水平也不高，尤其是对写作缺乏兴趣，所以我选择了电影作为切入点。电影是一门综合艺术，包括文学、美术、摄影等多个领域。学生能从中找到兴趣点，容易获得成功的喜悦。我将专题确定为“科幻电影欣赏及评论写作”，期待达成两个目标：第一，借助网络阅读资料。学习欣赏电影的基本方法在阅读与观赏中聚焦欣赏点；第二，针对某一部或几部电影，选择一个方面写出影评，可以写电影的主观感受，也可以评论电影的优劣。
对上述内容的相关分析，不正确的是（ ）
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单选题
A
教师选择专题内容的依据是学生的学习兴趣
B
整体教学设计体现出“跨媒介学习”的特色
C
专题设置的目的是提升学生的电影欣赏水平
D
学习目标中渗透着“读写结合”的教学理念
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答案：
解析：
根据给出的教学叙事片段，我们可以对各个选项进行分析：
A选项提到教师选择专题内容的依据是学生的学习兴趣。从片段中可以看到，教师选择电影作为切入点，是因为班级学生阅读量少，写作水平不高，缺乏对写作的兴趣。因此，这个依据是合理的，所以A选项表述正确。
B选项表示整体教学设计体现出“跨媒介学习”的特色。片段中明确提到教师选择了电影作为切入点，并且借助网络阅读资料学习欣赏电影的基本方法，这确实体现了跨媒介学习的特色。因此，B选项表述正确。
C选项表示专题设置的目的是提升学生的电影欣赏水平。然而，从片段中我们可以看到，教师选择电影作为切入点，是为了提高学生的写作水平和兴趣，而不仅仅是提升电影欣赏水平。因此，C选项表述不正确。
D选项提到学习目标中渗透着“读写结合”的教学理念。从片段中可以看到，教师希望学生针对某一部或几部电影，选择一个方面写出影评，这确实体现了读写结合的教学理念。因此，D选项表述正确。
综上所述，不正确的选项是C。
创作类型：
原创
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