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单选题

阅读《赤壁之战》教学实录（节选），按照要求答题。

师：大战结束，周瑜会怎样向将士总结这次取胜的原因。曹操也会总结这次大战失败的教训，他又会向部下怎样总结？

生：在《三国演义》中，曹操是个从来不参错的人，他怎么向部下分析失败的原因呢?

（学生议论纷纷）

师：你说得对！曹操不会开总结会，但他回去之后会不会自己反省一下？我们就说说他反省的内容，好不好？

对上述教学实录（节选）的分析，不正确的是（  ）。

A

学生对学习情境的真实性提出质疑，发挥了主体的作用

B

教师化解了“无法预约的尴尬”，成功转化课堂的氛围

C

遇到学生“唱反调”，教师巧妙回避以保证课堂效率

D

教师的教学机智源于尊重学生和及时反思教学的问题

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答案：

C

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：在这个教学实录中，学生并没有“唱反调”，而是提出了一个关于曹操是否会自我反省的疑问。学生的疑问是基于对《三国演义》中曹操形象的理解，这是一个合理的质疑。而教师并没有回避这个问题，而是巧妙地转化了问题，引导学生继续探究“周瑜成功，曹操失败”的原因。因此，选项C“遇到学生‘唱反调’，教师巧妙回避以保证课堂效率”是不正确的。选项A、B、D都正确地描述了教学实录中的情况，所以答案是C。
创作类型：
原创

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