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单选题

下列提高学生数学应用意识,说法不正确的是(   )。

A

发展学生的应用意识是数学科学发展的要求

B

发展学生的应用意识是培养生活经验的需要

C

发展学生的应用意识是培养创新能力的需要

D

发展学生的应用意识是培养学习兴趣的需要

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答案:

B

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:

本题为单选题,要求选出提高学生数学应用意识的说法中不正确的一项。

A选项“发展学生的应用意识是数学科学发展的要求”是正确的,因为数学的应用意识是数学科学发展的需求之一,学生需要了解数学在现实世界中的应用,以便更好地理解和运用数学知识。

B选项“发展学生的应用意识是培养生活经验的需要”虽然有一定道理,但并不准确。学生的生活经验不仅仅通过数学应用意识来培养,还受到许多其他因素的影响,因此该选项并不完全正确。

C选项“发展学生的应用意识是培养创新能力的需要”是正确的,因为应用意识能够激发学生的创新思维,使他们在解决实际问题时能够灵活运用所学知识,从而培养出创新能力。

D选项“发展学生的应用意识是培养学习兴趣的需要”也是正确的,因为应用意识能够让学生感受到数学与现实生活的联系,从而更加积极地学习数学知识,提高学习兴趣。

因此,不正确的选项是B,即“发展学生的应用意识是培养生活经验的需要”。
创作类型:
原创

本文链接:下列提高学生数学应用意识,说法不正确的是(   )。

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