单调性是函数的基本性质之一，针对函数单调性中的“增减”函数概念的教学完成以下任务。
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简答题
给出教学的重难点
给出教学的重难点
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答案：
本题考查教学重难点的确定
解析：
本题要求确定教学重难点，主要围绕函数单调性中的“增减”函数概念展开。
重点方面，首先需要明确增减函数的定义和性质，这是理解函数单调性的基础。其次，需要理解增减函数在函数单调性中的应用，即如何利用增减函数的性质来分析和解决问题。
难点方面，判断一个函数是增函数还是减函数是教学中的难点之一，需要学生在理解函数定义的基础上，通过比较函数值的大小来判断函数的单调性。另外，如何利用增减函数的性质解决相关问题也是教学中的难点，需要学生在理解函数性质的基础上，灵活运用所学知识来解决问题。
创作类型：
原创
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