17."两角差的余弦公式"是高中数学必修4中的内容。"经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用"请完成"两角差的余弦公式推导过程"教学设计中的下列任务
刷题刷出新高度，偷偷领先！偷偷领先！偷偷领先！ 关注我们，悄悄成为最优秀的自己！
简答题
确定学生学习的难点（8分）
确定学生学习的难点（8分）
使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！
答案：
本知识考察数学教学技能
解析：
本题要求确定学生在学习“两角差的余弦公式”时的难点。根据数学知识的教学要求，学生需要理解向量数量积的概念和性质，掌握向量数量积与角度之间的关系，理解两角差的余弦公式的几何意义，以及体会向量方法在推导两角差的余弦公式中的作用。因此，这些知识点和技能都是学生需要掌握的难点。在教学过程中，教师应该根据学生的实际情况，采用合适的教学方法，帮助学生克服这些难点，提高学习效果。
创作类型：
原创
本文链接：确定学生学习的难点（8分）
版权声明：本站点所有文章除特别声明外，均采用 CC BY-NC-SA 4.0 许可协议。转载请注明文章出处。让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！
分享考题 
