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简答题
教师1主要按照教科书提供的解决问题的方法组织课堂教学，教师2没有完全按照教科书组织教学，请对两位教师的做法加以评价（5分）
教师1主要按照教科书提供的解决问题的方法组织课堂教学，教师2没有完全按照教科书组织教学，请对两位教师的做法加以评价（5分）
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答案：
本题对老师的教学方法进行考察
解析：
对于这道题目，首先需要明确教师1和教师2的教学方法的区别，教师1是按照教科书组织课堂教学，这是传统的教学方式，保证了教学的系统性和规范性；而教师2则没有完全按照教科书组织教学，采用了更加灵活和开放的教学方式。
在评价两位教师的做法时，可以从以下几个方面进行考虑：
1. 系统性和规范性：教师1按照教科书组织课堂教学，这种方式有助于保证教学的系统性和规范性，确保学生按照统一的标准和流程学习，这对于基础知识的掌握和技能的训练是有利的。
2. 个性化和创新性：教师2没有完全按照教科书组织教学，这种方式更加灵活和开放，能够根据学生的实际情况和需要进行个性化教学，有助于激发学生的兴趣和主动性，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教学效果：两种教学方式各有优劣，具体应该根据教学内容、学生实际情况和教学目的来选择合适的教学方式。如果教学目的强调基础知识的掌握和技能的训练，那么教师1的教学方式可能更合适；如果教学目的强调培养学生的创新思维和实践能力，那么教师2的教学方式可能更合适。
因此，在评价两位教师的做法时，应该综合考虑以上几个方面，既要看到传统教学方式的优势，也要看到开放教学方式的价值，根据具体情况进行选择和评价。
创作类型：
原创
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