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简答题

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。

32.下面是某英语教师在日常教学中使用的《学生口语能力评价表》。该教师运用此表记录了某位学生(李华)一学期口语能力的发展情况(注1= 一般;2= 良好;3= 优秀)。

学生口语能力评价表

姓名

单元

流利性

得体性

交际策略使用

任务完成度

李华

第一单元

1

1

1

1

第二单元

1

1

2

2

第三单元

2

1

1

3

......

......

......

……

……

根据所给信息从下列三个方面作答:

该教师所采用的评价属于什么类型?(6分)

该评价表具有哪三个主要作用?(12分)

该教师可以以从哪三个方面对此评价表进行改进?(12分)

该教师所采用的评价属于什么类型?(6分)

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答案:

(1)该教师所采用的评价属于形成性评价。形成性评价是在教学活动中,为了更好地达到教学目标,取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题。

解析:

【喵呜刷题小u解析】
该题主要考查了形成性评价的定义以及评价表的作用和改进方法。

首先,形成性评价是在教学过程中为了及时了解学生的学习情况而进行的评价,旨在帮助学生和教师发现学习中存在的问题,及时调整教学策略。因此,该教师采用的评价属于形成性评价。

其次,评价表的作用主要体现在三个方面:一是检测学生的口语能力水平,明确学生的学习进度和需要改进的方向;二是为学生提供具体的学习反馈,帮助学生了解自己的学习状况,促进学生自我反思和学习改进;三是帮助教师了解学生的学习状况,发现教学中存在的问题,及时调整教学策略。

最后,该评价表可以从增加评价维度、细化评价标准、增加评价频率三个方面进行改进。增加评价维度可以更全面地评价学生的口语能力;细化评价标准可以使评价更具客观性和准确性;增加评价频率可以及时发现学生的问题并给出反馈。
创作类型:
原创

本文链接:该教师所采用的评价属于什么类型?(6分)

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