根据题目要求完成下列任务，用中文作答。

32.下面是某英语教师在日常教学中使用的《学生口语能力评价表》。该教师运用此表记录了某位学生（李华）一学期口语能力的发展情况（注1= 一般；2= 良好；3= 优秀）。

学生口语能力评价表

姓名

单元

流利性

得体性

交际策略使用

任务完成度

李华

第一单元

1

1

1

1

第二单元

1

1

2

2

第三单元

2

1

1

3

......

......

......

……

……

根据所给信息从下列三个方面作答：

该教师所采用的评价属于什么类型?（6分）

该评价表具有哪三个主要作用?（12分）

该教师可以以从哪三个方面对此评价表进行改进?（12分）

（2）评价表的主要作用：

①通过笑脸数目的变化体现学生的表现，使得评价结果一目了然，评价表具有直观性和对比性。

②展现学生在每单元的口语表现，使评价具有科学性。该评价表可以体现出在每一单元中，学生的口语在哪些方面表现不错，哪些方面有待努力，这样教师可以在接下来的教学中采取适当的策略，学生也可以加强相关的学习。

③记录学生的学习进展情况，使评价过程具有连续性和动态性。该表纵向表现了学生每个项目的进步情况，这能够使教师对学生的学习进展有总体性的认识，同时使学生对自身成绩有更加客现的认识，激发学生的学习动力。