下面是一位高中英语老师进行词汇教学的课堂板书
a black cat
an expert—— doctor
a brilliant student
a tidy room
a rainy day
a difficult problem
结合图示,回答下列三个问题:
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下面是一位高中英语老师进行词汇教学的课堂板书
a black cat
an expert—— doctor
a brilliant student
a tidy room
a rainy day
a difficult problem
结合图示,回答下列三个问题:
图一和图二体现了词汇教学的哪两种方式?
本题考查词汇教学模式和词汇教学模式的优缺点和原则。。
答题思路的点拨:图一体现了英语词汇固定搭配教学方法。强调词的搭配和搭配意义;由一个词联想到很多词为头脑风暴,多适用于词汇教学。
本文链接:图一和图二体现了词汇教学的哪两种方式?
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