根据题目要求完成下列任务，用中文作答。下面是某英语教师在阅读课第一课时教案中设计的教学目标。

Topic：five senses

Teaching aims

1.to fully understand the reading material about five senses.

2.to grasp the usage of the link verbs.

3.to improve the students’ability of listening，speaking，reading and writing.

根据所给信息从下列三个方面作答：

总体评价该教学目标的合理性；（6分）

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答案：

略

解析：

【喵呜刷题小u解析】
在评价该教学目标时，我们可以从以下几个方面进行考虑：

首先，教学目标是否明确。从所给信息来看，教学目标清晰，具体针对“five senses”这一主题，设计了三个方面的学习目标，包括理解阅读材料、掌握系动词用法以及提高听、说、读、写能力。这样的设计符合语言学习的多维性，有助于全面提高学生的语言水平。

其次，教学目标是否具有可操作性。教学目标应该具有明确、具体的行为动词，以便教师能够根据学生的实际情况，设计合适的教学活动，实现教学目标。从所给信息来看，教学目标具有可操作性，教师可以通过设计阅读、听力、口语、写作等教学活动，来实现教学目标。

最后，教学目标是否体现以学生为中心的教学理念。以学生为中心的教学理念强调学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生的自主学习能力和综合素养。从所给信息来看，教学目标的设计体现了以学生为中心的教学理念，注重培养学生的语言运用能力和综合素养，有助于激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生的全面发展。

综上所述，该教学目标设计合理，符合英语阅读教学的基本要求，具有明确性、可操作性和以学生为中心的特点，有利于教师有效地组织教学，提高学生的语言水平和综合素养。

总体评价该教学目标的合理性；（6分）

答案：

解析：

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