请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计教学
对象：选修“歌唱”模块的学生
教学内容：合唱《同一首歌》
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简答题
针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。并针对主要环节，写出设计意图。
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答案：
本题考查教学设计先关知识。
本小题中有两个小问题，首先要写出主要的教学过程，其次要根据主要的教学过程写出教学意图。教学过程要体现循序渐进的教学，并且在教学中要体现出教师和学生之间互动的教学，教学意图言之有理即可。
解析：
本题主要考察根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念进行的教学设计。在教学设计中，需要明确教学对象、教学内容，并根据教学内容设计具体的教学策略与过程。
首先，教学对象为选修“歌唱”模块的学生，教学内容为合唱《同一首歌》。在设计教学策略与过程时，需要考虑学生的实际情况和歌曲的特点，采用循序渐进、互动合作的方式进行教学。
其次，针对教学重点，设计具体的教学策略与过程。在教学过程中，可以采用提问策略，引导学生思考歌曲的情感内涵和合唱技巧，帮助学生深入理解歌曲，提高音乐素养。同时，通过合唱练习，培养学生的集体协作精神，提高学生的音乐表现能力。
最后，针对主要环节，写出设计意图。在导入新课时，通过播放歌曲引导学生进入音乐情境，感受歌曲的情感和氛围；在歌曲学习中，通过讲解歌曲背景、示范演唱、讲解合唱技巧、分组合唱练习和全班合唱表演等环节，帮助学生掌握歌曲的基本要素，提高音乐表现能力。同时，通过提问策略，引导学生思考歌曲的情感内涵和合唱技巧，提高学生的音乐素养。
创作类型：
原创
本文链接：针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。并针对主要环节，写出设计意图。
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