刷题刷出新高度，偷偷领先！偷偷领先！偷偷领先！ 关注我们，悄悄成为最优秀的自己！

单选题

“老师播放弦乐四重奏《生日快乐变奏曲》，其中15个变奏分别模仿了不同的作曲家以及不同舞曲音乐的风格，学生在聆听时能够辨别出它们源出于同一首旋律。”上述行为表明了学生主要具备下列哪种能力？（）。

A

图式

B

守恒

C

顺应

D

序列

使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！

答案：

B

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：在这道题目中，学生能够在聆听弦乐四重奏《生日快乐变奏曲》的不同变奏时，辨别出它们源出于同一首旋律。这体现了学生具备的一种能力，即守恒。守恒是指认识到数目、长度、面积、体积、重量、质量等，尽管以不同的方式或不同的形式呈现，但实质保持不变。在这个情境中，虽然变奏的风格和形式发生了变化，但学生仍然能够识别出它们共同的旋律基础，这符合守恒的概念。因此，正确答案是B选项，即守恒。
创作类型：
原创

本文链接：“老师播放弦乐四重奏《生日快乐变奏曲》，其中15个变奏分别模仿了不同的作曲家以及不同舞曲音乐的风格，

版权声明：本站点所有文章除特别声明外，均采用 CC BY-NC-SA 4.0 许可协议。转载请注明文章出处。

让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！

分享考题
share