简答题

根据提供的教材图片，写出一篇教学简案

《严谨的线描造型—白描花卉临摹》

活动二：欣赏与研究：和玉兰照片对照着欣赏于非閤的《玉兰黄鹂》，比较它们有什么不同。

活动三：实践与体验：1.用书轩主拓摹推荐摹本《芍药》；2.拓描前要看清花、叶、枝的结构及线条的组织关系和线描的特点；3.先勾花朵，后勾枝干和叶；4.勾线时要屏住气息运笔,把握好笔的力度和提按，转，拆，顿挫技巧。

活动四：评价与总结：1.花形结构是否正确、完整；2.线描是否流畅和有力度；3.临摹作业是否给人以美感；4.摹拓以后的体会与感想。

要求：
（1）写出一篇规范、完整的课时教案；
（2）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；
（3）合理设计学习活动和作业要求；
（4）设计至少三个课堂提问；
（5）对教案中的主要环节做出设计说明。

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答案：

本题主要考查教学设计相关知识。

解析：

【喵呜刷题小u解析】

本题要求根据提供的教材图片，写出一篇教学简案。教案应包含教学目标、教学重难点、学习活动与作业要求、课堂提问以及对教案主要环节的设计说明。

首先，确定教学目标。教学目标应明确、具体，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。在本题中，教学目标为掌握白描花卉的临摹技巧，了解白描花卉的特点和表现方法，培养学生的观察力和审美能力，提高审美素养。

其次，确定教学重难点。教学重点是白描花卉的临摹技巧，线条的组织关系和特点；教学难点是把握笔的力度和提按，转，拆，顿挫技巧，以及花形结构的正确性和完整性。

然后，设计学习活动与作业要求。学习活动包括欣赏与研究、实践与体验、评价与总结等环节。作业要求包括拓摹《芍药》，注重线条的组织关系和特点，按照要求先勾花朵，后勾枝干和叶，展示临摹作品等。

接着，设计课堂提问。课堂提问应围绕教学目标和教学内容，引导学生思考，加深对知识点的理解。在本题中，可设计关于线条变化的作用、勾线技巧、花形结构等问题。

最后，对教案中的主要环节做出设计说明。设计说明应简洁明了，突出教学重点和难点，说明教学方法和策略，以及评价方式和标准。在本题中，设计说明应突出实践与体验环节，注重学生的观察力和审美能力的培养，同时强调作业要求和评价的重要性。

创作类型：

原创

本文链接：要求：（1）写出一篇规范、完整的课时教案；（2）恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点；（3）合理设

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