小组工作中，利他主义、自我表露和互相学习的行为属于哪一因素？

A

小组组员问题的共同性或相似性

B

小组组员的民主参与

C

注重团体的动力

D

小组治疗性因素

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答案：

D

解析：

【喵呜刷题小喵解析】题目考查的是小组工作的专业知识，特别是关于小组动力机制的内容。小组动力是指小组中成员之间相互作用的过程和力量。在小组组员问题的共同性或相似性中，成员可能因具有相同的问题或背景而聚在一起，但这并不意味着他们一定会展现出利他主义、自我表露和互相学习等行为。在小组组员的民主参与中，虽然小组成员可以共同决策，但这并不直接涉及到利他主义、自我表露和互相学习这些具体的行为模式。注重团体的动力这一选项，虽然强调团体的重要性，但它是一个更广泛的概念，不能具体对应到利他主义、自我表露和互相学习这三种行为。小组治疗性因素则是指小组作为一个治疗环境，成员在其中通过互动、分享和合作，达到治疗的目的。利他主义、自我表露和互相学习都是治疗性因素的重要组成部分，它们共同构成了小组组员在小组中互动的基础。因此，正确答案是D，即小组治疗性因素。

小组工作中，利他主义、自我表露和互相学习的行为属于哪一因素？

答案：

解析：

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