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多选题
社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中，小赵设计了“今天我是你：亲子换位角色扮演” “我想对你说：亲子沟通零距离” “家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?” “齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节，邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计，主要体现了互动模式中的()。
A
B
C
D
E
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答案：
解析：
根据题目中的描述，社会工作者小赵设计的“爱的沟通”亲子平行小组，其第四节课的各个环节，如“今天我是你：亲子换位角色扮演”、“我想对你说：亲子沟通零距离”、“家庭辩论赛：良好的亲子关系关键在于谁?”和“齐心议对策：专家指导共建良好的亲子沟通模式”，都体现了互动模式中的开放性原则、平等性原则和“面对面”原则。
* 开放性原则：这些活动设计鼓励家长和子女共同参与，允许他们自由表达，体现了开放性的原则。
* 平等性原则：在“亲子换位角色扮演”和“家庭辩论赛”中，家长和子女都有机会表达自己的观点，没有明显的权威和从属关系，体现了平等性的原则。
* “面对面”原则：这些活动设计都强调了面对面的交流，家长和子女需要共同参与和讨论，没有间接的交流方式，符合“面对面”的原则。
至于选项D建构性原则和选项E“使能者”原则，从题目中的描述来看，并没有直接体现这两个原则。因此，正确答案应为A、B、C。
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原创
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