考点:亲子关系服务。 家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行 为问题进行干预的服务。它假设孩子在家庭生命周期不同阶段有不同的学习任务,如孩子在学龄阶段就需要与不同的同龄伙伴交流,学习新的行为;同样,孩子在青春期则向往更多的自由空间,也需要学习新的行为。当然,孩子的行为学习与家庭中的其他人员的互动交流方式是紧密相连的,尤其是与父母亲之间的沟通交流,是影响孩子行为学习的重要因素。