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多选题

学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现,母亲对小宁控制过于严格,不给她任何的自由空间,母子争吵不断,小宁无所适从,针对这种情况,小苏接下来可以开展的工作有( )。

A
进行家庭走访
B
促进亲子沟通
C
鼓励小宁反抗
D
帮助小宁增能
E
帮助母亲澄清期望
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答案:

ABDE

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:学校社会工作者小苏发现小宁与母亲之间存在沟通问题,母亲对小宁控制过于严格,导致母子争吵不断。针对这种情况,小苏可以采取以下措施:

A. 进行家庭走访:通过家庭走访,可以更深入地了解家庭的情况,包括母亲对小宁的控制程度、母子争吵的原因等。这有助于小苏制定更有针对性的辅导计划。

B. 促进亲子沟通:由于母子之间存在沟通障碍,小苏可以开展促进亲子沟通的工作,帮助双方更好地了解彼此的想法和需求,减少冲突和误解。

D. 帮助小宁增能:小宁在母亲的控制下感到无所适从,小苏可以帮助小宁增强自信心和自主性,提高解决问题的能力,从而更好地应对家庭环境。

E. 帮助母亲澄清期望:母亲对小宁的控制可能源于过高的期望,小苏可以帮助母亲澄清自己的期望,使双方对彼此的期望有更清晰的认识,从而减少冲突。

而选项C“鼓励小宁反抗”并不符合学校社会工作的原则和方法。学校社会工作者应该促进家庭和谐,而不是鼓励小宁反抗母亲。因此,选项C不应被选择。
创作类型:
原创

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