从督导与被督导的相互影响的过程看,督导过程可分为四个阶段:督导前期、开展期、工作期和终结期。 督导前期是督导者与被督导者建立关系的基础期,这一时期最重要的任务是相互熟悉。 开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定。 工作期是督导历程的最重要阶段,在这一阶段,督导者要与被督导者分享实践经验与感受,解疑释惑,指导工作,促进其发展,支持被督导者做好服务。 终结期是督导历程结束时,督导者应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。 根据题干描述,B正确。