社会工作者小刘负责留守儿童成长项目，在开展成效评估时，她采用多种方法评估留守儿童应对成长所必备的15种核心能力的培育效果。同时，她还梳理了专业理论和技巧，提升了处理问题的能力。此外，小刘针对该设计进行专业反思，提出了适合留守儿童核心能力培育的建议。在专业层面上，上述小刘的研究具有的功能是（）。

提高当地村民对留守儿童的认识

丰富青少年正面成长理论与实务

减少留守儿童成长过程中的烦恼

协助社会工作者提升了服务能力

使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！

答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：小刘作为社会工作者，在留守儿童成长项目中，采用了多种方法评估留守儿童的核心能力培育效果，并梳理了专业理论和技巧，进行了专业反思，提出了适合留守儿童核心能力培育的建议。这些活动体现了青少年社会工作领域的研究和实践，丰富了青少年正面成长的理论和实务，因此，从专业层面上看，小刘的研究具有的功能是丰富青少年正面成长理论与实务，故正确答案为B。选项A、C、D虽然反映了留守儿童成长项目的某些效果，但不是从专业层面的功能出发，因此不符合题意。

创作类型：

原创

本文链接：社会工作者小刘负责留守儿童成长项目，在开展成效评估时，她采用多种方法评估留守儿童应对成长所必备的15

让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！