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简答题
工读学校的青少年大多存在一些不良行为，对他人、对社会怀有敌视和不满的情绪，尤其是具有情绪控制能力弱的特点。
【问题】
作为一名专业的社会工作者，请你根据工读学校的学生普遍存在的认知和行为偏差的情况，拟订一份小组工作方案。
【问题】
作为一名专业的社会工作者，请你根据工读学校的学生普遍存在的认知和行为偏差的情况，拟订一份小组工作方案。
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答案：
解析：
本题要求根据工读学校的学生普遍存在的认知和行为偏差的情况，拟订一份小组工作方案。首先，需要明确方案的目标，即帮助工读学校的青少年建立正确的认知，消除敌视和不满情绪，提升情绪控制能力。其次，需要设计具体的方案内容，包括认知重建、情绪管理训练、社交技能训练和挫折应对训练等方面。最后，需要明确方案的实施和评估方式，确保方案的有效性和可持续性。
在方案实施方面，需要招募符合条件的小组成员，设计活动流程，邀请专业心理咨询师参与活动，定期评估方案效果。在方案评估方面，可以通过问卷调查、访谈等方式了解小组成员对方案的满意度，观察小组成员在活动中的表现，邀请小组成员分享学习心得等方式，全面评估方案的效果。
综上所述，本小组工作方案旨在帮助工读学校的青少年建立正确的认知，消除敌视和不满情绪，提升情绪控制能力，促进个人成长和社会适应。
创作类型：
原创
本文链接：工读学校的青少年大多存在一些不良行为，对他人、对社会怀有敌视和不满的情绪，尤其是具有情绪控制能力弱的
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