小武，男，13岁，三年前随父母来到某城市。其父母在该城市打工，小武在一家民工子弟学校读书。半年前，该民工子弟学校被撤销，小武被父亲送到市区的一家公立中学就读，随后，他们全家搬到学校附近居住。虽然小武很用功，可是由于基础薄弱，学习成绩始终不理想，这让他感到非常苦恼。而同班同学基本上都是城里的孩子，小武感到十分孤独，没人跟他交朋友，他每天都是独来独往，对学校逐渐产生了愤恨情绪。
【问题】
假如你是该校的一名社会工作者，请针对小武的情况，拟订服务方案。

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答案：

解析：

【喵呜刷题小空解析】：
本题要求针对小武的情况，拟订服务方案。小武的情况主要包括：基础薄弱导致学习成绩不理想，感到孤独和愤恨情绪，以及需要适应新的环境和同学群体。因此，服务方案应围绕建立信任关系、提供支持服务、倡导平等与包容以及建立转介机制等方面展开。

首先，建立信任关系是关键。通过与小武定期访谈、提供心理咨询和支持，以及组织班级同学参与其日常生活和学习，可以增加彼此交流机会，让小武感受到被关注和支持。

其次，提供支持服务也是必要的。联系教师为小武制定个性化的学习计划，提供课后辅导服务，以及安排小武参与兴趣小组或社团活动，都可以帮助小武提升基础知识和技能，丰富课余生活，增进同学间的友谊。

此外，倡导平等与包容也非常重要。组织班级活动，开展多元文化教育活动，以及倡导家长、教师、学生共同关注小武的成长，都可以让小武感受到平等与尊重，增强归属感和自信心。

最后，建立转介机制也是必要的。与小武的家长保持定期沟通，以及在小武需要时转介至专业心理咨询机构或教育机构，都可以为小武提供进一步的支持和帮助。

综上所述，服务方案应围绕建立信任关系、提供支持服务、倡导平等与包容以及建立转介机制等方面展开，以帮助小武克服困难，适应新的环境和同学群体，实现健康成长。

答案：

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