精神分裂症康复者李某,女,30岁,从小性格内向,不愿与人交流、说话。1997年中专毕业后参加工作,1998年的某一天突然回家和家人说不做了,原因是和工友闹矛盾。家人看她神色不对,带她到医院看病,经诊断是精神分裂症。家人估计是因为其性格缘故,在工厂遭受排挤而受到刺激。曾住院两个月进行治疗,出院后一直在家康复,坚持服药,精神状态清醒,言行正常,生活可以自理并能从事家务劳动。但没有再参加工作,每月领取280元低保。平时喜欢看电视和读书,尤其喜欢文学和历史。李某认为自己有病,反应慢,脑子不活络,会被人家笑话,很自卑,不愿意出去找工作。 患者的母亲胡阿姨,56岁,退休,本人不愿意接受社工的访问,认为访问对自己的苦恼不会有什么帮助,家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己。在居委会工作人员的劝说下,才请社工进门。因为女儿生病的缘故,丈夫去世,家里仅靠自己750元的退休工资维持生活,家庭经济状况比较紧张,她不愿与邻居交往,也很少外出参加社区活动,总是闷在家里。对女儿看不顺眼,经常唠唠叨叨埋怨女儿,希望女儿能够外出工作。女儿的患病给她带来很大压力,与女儿沟通比较情绪化,与女儿常有冲突。 问题: 1.在上述案例中,精神分裂症康复者李某及其家庭面临的主要困境有哪些? 2.作为一名医务社会工作者,你认为这一个案例的工作目标是什么?对此工作目标,医务社会工作者应从哪些方面介入?
【喵呜刷题小空解析】:对于第一个问题,从案例描述中我们可以了解到,李某及其家庭面临的主要困境包括李某的自卑心理、不愿意外出找工作,家庭的经济压力,以及母亲与女儿之间的沟通问题和情绪化冲突。此外,家庭的社会支持网络也相对薄弱,母亲不愿意与邻居交往,很少参加社区活动。对于第二个问题,医务社会工作者的工作目标应该是帮助李某及其家庭解决这些困境,提高生活质量。为了实现这一目标,医务社会工作者可以从多个方面进行介入。首先,针对李某的自卑心理和社交障碍,可以帮助她建立自信,提高社交技能,鼓励她外出找工作。其次,针对家庭的经济压力,可以提供经济援助和就业信息,帮助家庭减轻经济负担。最后,通过社区介入,帮助李某家庭建立社会支持网络,提高社交能力,减轻心理压力。这些介入措施可以帮助李某及其家庭更好地应对困境,提高生活质量。