关于教育投资的私人收益估计偏差，下列说法正确的有哪些？

关于教育投资的私人收益估计偏差，说法正确的有：

A项正确，高估偏差是指在对教育投资的回报率进行估计时，可能会过高地估计一个人能够从教育投资中所能获得的收益。

B项正确，低估偏差是指在对教育投资的回报率进行估计时，低估了教育尤其是高等教育所产生的私人收益。

C项正确，选择性偏差是指在估计高等教育的收益率时，由于实验条件限制，不可能让同一批人去做一种实验，只能选择样本进行估计。

D项错误，高估偏差又称能力偏差，指在估计高等教育的收益率时，由于比较对象之间可能存在能力偏差，导致估计结果出现偏差。因此，D项中关于“能力偏差是指在估计高等教育的收益率时，不可能让同一批人去做这样一种实验”的描述不准确。

E项正确，在估计上大学的收益时，除了考虑工资性报酬数据外，还应该包括福利部分等非货币收益。因此，E项正确描述了教育投资私人收益的估计方法。