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皮亚杰提出了儿童智力发展阶段理论,包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,并且探讨了这些阶段与教学的关系。因此,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是皮亚杰。选项A赞可夫主要研究了教学原则,选项C布鲁纳提出了结构主义教学理论,选项D瓦·根舍因是情境教学的代表人物,均不符合题意。
本文链接:在教育学理论中,哪位教育家提出了儿童智力发展阶段与教学的关系理论?
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