在近代教育史上，曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心,”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一”的规律加以分析论述。

本题要求分析论述“直接经验和间接经验相统一”的规律在教学中的应用，针对“以书本为中心”和“以直接经验为中心”的观点之争。

首先，需要明确这两个观点都是片面的。教学过程是特殊的认识活动，学生认识世界主要通过接受间接经验，这些间接经验是前人长期实践的总结，是最简捷、最有效的途径。

其次，学生要将间接经验转化为自己的知识，必须与直接经验相结合。直接经验是掌握间接经验的基础，二者相互依存、相互促进。

最后，“以书本为中心”和“以直接经验为中心”的观点都有其片面性。在教学过程中，应该注重二者的有机结合，既重视学生对间接经验的掌握，又关注学生的直接经验，实现直接经验和间接经验的相统一。